|
|
|
De opleiders van aios medische vervolgopleidingen lukt het nog in onvoldoende mate om de algemene competenties van de medisch specialist in vervolgopleidingen te integreren. Binnen het CanBetterproject zijn vier thema’s die de opleider hierin kunnen “ helpen”. Patientveiligheid is daar 1 van. Binnen dit thema wordt mn gekeken naar hoe een opleider de cultuur in zijn groep kan beïnvloeden waardoor het nieuwe denken over PV als thema (maar uiteraard ook als onderdeel van kwaliteitszorg) wordt ingebed in de opleiding.
De deelnemers hebben een eerste bijeenkomst in juni gevolgd (30 juni/1 juli), zijn ambassadeurs voor het gehele traject. Deze tweede bijeenkomst is een vervolgstap in het verder met elkaar ontwikkelen en verspreiden van het nieuwe patiëntveiligheid denken. Het leren leren is een belangrijke waarde (hoe blijven we leren en dragen we bij aan het leren van anderen).
Het doel van de workshop is om met de ambassadeurs van het project patiëntveiligheid als vervolg op de bijeenkomst van 30 juni/1 juli de vervolgstappen te nemen in het verder concretiseren van het opleiden in patiëntveiligheid. De ambassadeurs hebben op basis van de 1ste bijeenkomst vervolgacties bedacht. Tijdens de workshop wordt dit gedeeld en worden op basis van de ervaringen door de deelnemers vervolgstappen ontwikkeld. Dit ligt op het vlak van cultuurverandering tot concreet onderwijs.
De opleiders van aios medische vervolgopleidingen lukt het nog in onvoldoende mate om de algemene competenties van de medisch specialist in vervolgopleidingen te integreren. Binnen het CanBetterproject zijn vier thema’s die de opleider hierin kunnen “ helpen”. Patientveiligheid is daar 1 van. Binnen dit thema wordt mn gekeken naar hoe een opleider de cultuur in zijn groep kan beïnvloeden waardoor het nieuwe denken over PV als thema (maar uiteraard ook als onderdeel van kwaliteitszorg) wordt ingebed in de opleiding.
De deelnemers hebben een eerste bijeenkomst in juni gevolgd (30 juni/1 juli), zijn ambassadeurs voor het gehele traject. Deze tweede bijeenkomst is een vervolgstap in het verder met elkaar ontwikkelen en verspreiden van het nieuwe patiëntveiligheid denken. Het leren leren is een belangrijke waarde (hoe blijven we leren en dragen we bij aan het leren van anderen).
Het doel van de workshop is om met de ambassadeurs van het project patiëntveiligheid als vervolg op de bijeenkomst van 30 juni/1 juli de vervolgstappen te nemen in het verder concretiseren van het opleiden in patiëntveiligheid. De ambassadeurs hebben op basis van de 1ste bijeenkomst vervolgacties bedacht. Tijdens de workshop wordt dit gedeeld en worden op basis van de ervaringen door de deelnemers vervolgstappen ontwikkeld. Dit ligt op het vlak van cultuurverandering tot concreet onderwijs.
Leerdoelen:
