Overdracht van het nieuwe GGZ concept van 'integrale geneeskunde' waar men in Groningen wetenschappelijk onderzoek naar doet. Leerdoel: het kunnen inzetten van de principes uit de integrale geneeskunde bij de behandeling van patiënten met psychische problematiek.
Evaluatie van de behandeling van patiënten met stemmingsklachten en formuleren van verbeterpunten bij behoud van het goede. Leerdoel: verbetering depressiezorg door zinnige samenwerking binnen de keten.