Een vijfdaagse praktijkgerichte basistraining voor hulpverleners in de (A)GGZ. De deelnemers leren de basistechnieken en interventies van de RET toe te passen bij volwassen cliënten. Er worden praktijkdemonstraties gegeven en er is volop gelegenheid om praktisch te oefenen.

doelgroep
Hulpverleners in de (A)GGZ met enige ervaring in hulpverlening (individueel of in groepsverband) die hun arsenaal van interventiemogelijkheden bij korte contacten willen uitbreiden. Naast de GGZ-hulpverleners, w.o. eerstelijnspsychologen, denken wij ook aan het Algemeen Maatschappelijk Werk, bedrijfsmaatschappelijk werk, bedrijfsgeneeskundigen en huisartsen. In een supervisie- of trainingssetting zijn RET-technieken ook goed toepasbaar; supervisoren en trainers op HBO-plus-niveau zijn welkom.

doelstelling
Training van actieve cognitieve interventies die geschikt zijn voor korte behandelingen van niet al te zware pathologie: stressklachten, sociale angst, lichte fobische klachten, seksuele remmingen, faalangst etc.
Aan het eind van de training zal de cursist in staat zijn om de RET-theorie in interventies om te zetten.

inhoud

• RET-theorie en de relatie tot andere cognitieve therapievormen
• probleemanalyse en indicatiestelling
• zelfobservatie en herkenning van ideeën die storende emoties en problematisch gedrag veroorzaken
• veranderingsstrategieën: het voeren van een socratischedialoog, het gebruik van metaforen en humor, het opstellen van coping statements en het gebruik van verbeeldingstechnieken
• het opstellen van huiswerkopdrachten
• de werkrelatie tussen therapeut en cliënt